PROGRAMA DE HABILIDADES INFORMACIONES PARA EL APRENDIZAJE CONTINUO La biblioteca de la Universidad de Atacama presento en el año 2004 un proyecto denominado “Transformación de la Biblioteca de la Universidad de Atacama en un centro de recurso educativo, como parte integral del proceso de enseñanza-aprendizaje “ y entre uno de los objetivos fundamentales que sustenta el proyecto es “Desarrollar un Programa de Educación en Información apoyado en la TIC¨s de manera de enseñar a los usuarios a obtener habilidades informacionales que les permitan adquirir destrezas en la búsqueda y recuperación de la información. De esta manera se estructura un Programa para el Desarrollo de habilidades Informativas ,cuya misión es “Posicionar la Biblioteca de la Universidad de Atacama en el proceso educativo, contribuyendo en la formación de un perfil de alumnos competentes y autónomos en el acceso, manejo y uso de la información, lo que le va a permitir al estudiante, desarrollarse en la sociedad del conocimiento”. Este Programa de Infoálfabetización se denomina PHIAC (“Programa de Habilidades Informacionales para el Aprendizaje Continuo” ). INTRODUCCION MODULO I: BIBLIOTECA Y SUS SERVICIOS Contenidos y planeación didáctica MODULO II: REFERENCIA Y OBRAS DE CONSULTA Contenidos y planeación didáctica MODULO III: REVISTAS CIENTIFICAS Contenidos y planeación didáctica MODULO IV: CONFECCION DE CITAS BIBLIOGRAFICAS Contenidos y planeación didáctica MODULO V: BUSQUEDA DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET Contenidos y planeación didáctica MODULO VI: BASES DE DATOS Contenidos y planeación didáctica PROGRAMA PHIAC